Tips

De beste introduksjonsspillene

Bli kjent med spill

Hver gang en gruppe kommer sammen og gruppemedlemmene ennå ikke kjenner hverandre, kan introduksjonsspill brukes til å lette start og integrering. Å bli kjent med nye mennesker begynner allerede i barndommen i småbarngruppen eller senest i barnehagen, men fortsetter til voksen alder. Det er derfor det er mange lærespill for barn og lærespill for voksne. Vi vil gi deg noen forslag som du kan bruke til å bli kjent med andre på en leken måte.

Spill for barn å bli kjent med hverandre

kennenlernspiele kinder edited

De beste spillene for barn å bli kjent med hverandre er de der det på den ene siden læres navn, og på den andre siden lærer du noe om de andre gruppemedlemmene. Barnehagebarn og skolebarn kan relativt enkelt finne ut hvem som har de samme interessene, og hvor “kjemi” kan være riktig. Selv sjenerte, sjenerte barn har lettere for å få kontakt med sine jevnaldrende gjennom slike spill for å bli kjent.

Av til hjørnet

Spillmateriale : et rom med fire hjørner (utendørs, fire markeringer på gulvet tilpasset størrelsen på gruppen), spillmester

Alder : Barn og ungdom (også egnet for voksne)

Gruppestørrelse : fra ca. 10 deltakere

henrettelse : Spillmesteren bestemmer en superkategori og tildeler mulige svar på hvert hjørne / markering. For eksempel spør han: “Hvilken frukt liker du best?” Det ene hjørnet er eplene, det andre jordbæret, det neste tropiske fruktet, det siste betyr for eksempel “Jeg liker ikke noen frukt”.

Du kan gjøre det samme med feriedestinasjoner: fjell, strender, byturer eller “Jeg foretrekker å bli hjemme”. Du kan også stille spørsmålet med dyr: “Hvilke av dyrene liker du best?” Som svar: hund, katt, hest, “Jeg liker ikke dyr”. Eller: “Har du kjæledyr? Hvilken? ” Svar: hund, katt, annet, ingen i det hele tatt. Listen kan utvides etter behov.

Svarene gir gruppen en rask start på samtalen. Du kan også gi barna muligheten til å forklare noe utenfor hjørnet innimellom. Eksempel: “Mitt navn er … og jeg har en hund (muligens også navnet rasen) som heter …”. “Mitt navn er … min favorittfarge er …”.

Navn og egenart

Spillmateriale : Tykke tusjpenner, store papirark (A4 og større)

Alder : fra 8 år

henrettelse : Hver spiller mottar et papir og en penn. Nå er bokstavene i navnet skrevet under hverandre på arket. Etter hver bokstav må spilleren skrive ned sine egne positive eller negative (karakter) egenskaper som begynner med denne bokstaven. Det ser omtrent slik ut:

D. selvhevdende, demokratisk, diplomatisk …
EN. eventyrlystne, oppmerksomme, smidige
N hyggelig, nervøs, normal
JEG. intelligent, fantasifull, impulsiv
E. Ærlig, pålitelig, empatisk
L. kjære, i stand til å lære, ustabil

Dobbel bokstaver utelates. Da kan alle presentere sitt eget “plakat” for gruppen og forklare hvorfor de skrev ned nøyaktig disse egenskapene.

Introduksjonsspillet kan også brukes som en Refleksjonsspill utføres. Hver av gruppene mottar et ark fra en annen spiller, og får deretter skrive en kvalitet bak hver bokstav som, etter hans mening, passer personen. Resultatene blir deretter diskutert sammen i gruppen.

Jeg heter … og jeg liker …

Spillmateriale : ingen

Alder : fra 8 år

henrettelse: Alle sitter i en sirkel av stoler eller på gulvet. Et tema er satt, for eksempel dyr. Hver gir i sin tur først navnet sitt og deretter et dyr som begynner med den første bokstaven i navnet. For eksempel: “Mitt navn er Nico og jeg liker flodhester”. Den neste fortsetter, peker på spilleren og sier “Dette er Nico, han liker flodhester. Jeg er Sarah og jeg liker storker”. Deretter må neste person gjenta alt og tildele navnene riktig med et snev av fingeren: “Dette er Nico, han liker flodhester. Dette er Sarah, hun liker storker. Jeg er Erik og jeg liker esler.”

Det fortsetter til alle har fått en tur. Feil straffes ikke på noen måte, men de rettes direkte.

Med mindre grupper kan du spille gjennom flere runder og deretter alltid legge til et ekstra dyr. For eksempel liker Nico flodhester og neshorn. Sarah liker storker og slanger osv. Selvfølgelig trenger ikke uttalelsen være sant. Først og fremst handler dette introduksjonsspillet om å huske de mange nye navnene bedre. På barneskoler er spillet også populært i det store Gå i stykker spilt – akkurat sånn.

Spill for voksne

kennenlernspiele erwachsene edited

Hvis flere ukjente voksne møtes i en større gruppe, er en kort introduksjonsrunde vanligvis tilstrekkelig for å bli kjent for første gang. Likevel kan det være nyttig for voksne å spille spillendrende spill eller teambuilding-spill slik at de kan ha litt å snakke om etterpå. Med spill som dette for å bli kjent, lærer du litt mer om motparten enn bare navnet deres. For eksempel får du informasjon om hobbyer, visse tilbøyeligheter og får også et lite innblikk i karaktertrekkene til de enkelte menneskene. Slike voksenspill er vanligvis en gruppeaktivitet i en workshop eller et seminar. Slike bli kjent gruppespill er spesielt nyttige for introverte mennesker for å kunne nærme seg fremmede og komme i samtale med dem.

Sokkespillet

Sokkespillet er et av introduksjonslekene som er ideelle når deltakerne fremdeles er helt fremmede for hverandre. Det er veldig bra for å bli kjent, fordi det skaper en avslappet atmosfære og folk ler mye når de møtes.

Spillmateriale : ingen

Deltakere : fra 5

henrettelse : Spillmesteren ber gruppen stille opp i henhold til sokkelengden. Handling kreves nå. Alle hever buksebenene. Den med lengste sokker står helt til venstre og den med korteste står helt til høyre – kanskje noen har ingen på. Når første runde er over, kan du fortsette: hvem hadde den lengste og hvem den korteste reisen? Hvem har vært i jobben lengst, hvem har bare så vidt startet? Hvem er den eldste og hvem er den yngste?

I neste runde dannes grupper. Sorter etter fargen på sokkene, siste ferietur (f.eks. Turferie, strandferie, balkong eller gardenia), hobbyer, eget hjem eller leie, stat osv. Seminardeltakerne kommer garantert i samtale etterpå.

Marshmallow Tower Challenge

Marshmallow Tower Challenge er et av de innledende spillene som er perfekte for teambuilding. Du kan spille det selv med større grupper, fordi det alltid dannes lag på fem som må mestre utfordringen sammen. Marshmallow tower-konstruksjonen er egnet som en introduksjon til et seminar.

Spillmateriale : Avhengig av antall deltakere, individuell spaghetti, marshmallows (du vil definitivt bli nappet), flere ruller smalt maskeringstape (en per lag), stoppeklokke / tidtaker, målebånd / meter

Deltakere : minst 10 (ideelt delt inn i grupper på 4 eller 5)

Varighet : 20 minutter

Spill : Sammensetningen av de enkelte lagene trekkes loddtrekst. Det beste du kan gjøre er å skrive alle navnene på papirbiter, brette dem, blande dem sammen og lage fire eller fem hauger med papirbitene. En spillmester åpner papirlappen og leser opp navnene på de enkelte teammedlemmene. Hver gruppe mottar 20 spaghetti, minst en marshmallow (en hel pakke, bedre som nervemat for deltakerne) og en rull malerkrepe.

Gruppene får i oppgave å bygge et spaghettitårn og fylle det med en marshmallow-spir på toppen. Deltakerne jobber nå i team, planlegger og designer. Gruppen som bygger det høyeste marshmallow-tårnet som faktisk har et spir på 20 minutter, vinner utfordringen.

Spillet faller også lett inn under barnas introduksjonsspill eller introduksjonsspill for unge mennesker. Hvis du har en sammenligning, vil du oppdage at barneskolebarn har minst problem med oppgaven – de begynner bare å bygge. Eldre deltakere planlegger først før de begynner. Hvis du har to grupper – et barnelag og et voksenlag – er det ikke uvanlig at den yngste vinner introduksjonsutfordringen.

Gordisk knute

kennenlernspiele seminar edited

Det er rikelig med fysisk kontakt i Gordian Knot introduksjonsspill. Derfor bør du ikke spille spillet første gang du møtes. Hvis seminarer varer flere dager, kan du spille slike omgjengelige introduksjonsspill etter to til tre dager hvis du allerede kjenner hverandre litt og er litt kjent med hverandre. Når det gjelder en veldig stor gruppe deltakere, anbefales det å dele dem slik at det maksimalt er 20 personer i et team.

Spillmateriale : ingen

Deltakere : minst 10 personer

Spill : Deltakerne står i en tett sirkel (hvis det er mange deltakere, dann flere sirkler) og strekker hendene frem til sentrum med lukkede øyne. Hver deltaker griper en annen hånd med både venstre og høyre og holder den tett. Fra nå av kan du ikke gi slipp på hendene dine. Øynene åpnes, og spillet om å løsne seg kan begynne. Det er viktig å løse den menneskelige knuten som har oppstått. Klatre over den, snu den, krabbe under den … alt er tillatt, men du har ikke lov til å gi slipp. Hvis en gruppe er ferdig for raskt, kan den starte på nytt.

Formålet med introduksjonsspillene

Bli kjent-spill løsner stemningen, gir samtaleemner og er også morsomme. Deltakere som tidligere var helt fremmede, kan finne hverandre raskere. Noen arbeidsgivere sender sine ansatte til teambuilding-seminarer fra tid til annen, som også inkluderer spill og teamutfordringer. På slutten av dagen handler det om å bli bedre kjent, bli kjent med hverandre og ideelt sett bygge tillit. Noen innledende spill er også pedagogiske spill samtidig – for eksempel Marshmallow Tower Challenge.

Læringsmålet med spillet er for eksempel at du ikke alltid skal planlegge alt helt til slutt. Uforutsigbare hendelser kan ikke planlegges, og den beste forhåndsplanleggingen kan raskt falle fra hverandre som et korthus. Å prøve er bedre enn å studere – det er noe sant ved det. Dette er grunnen til at barn ofte gjør det bedre i dette komplekse spillet fordi de er mer villige til å eksperimentere enn voksne.

Sending
User Review
0 (0 votes)

Kommentare

Klicken zum kommentieren

Spieltipp!